English as second language. Curriculum for preschoolers

Программа "ESL. Curriculum for preschoolers» состоит из 5 блоков для детей от 2 до 7 лет. В ней прописана логика усвоения лексического и грамматического материалов, учтены возрастные особенности и сензитивные периоды, возможности развития памяти, мышления и других познавательных функций для каждого возраста. 

Программа устроена по принципу блоков или модулей, которые собираются, как конструктор. Педагоги, используя общие методические принципы и рекомендации, самостоятельно подбирают подходящие модули, меняя их в зависимости от текущих задач. 
Очень важна ритмическая организация урока, моменты повторения, возвращения к пройденному материалу, разнообразная активная деятельность. 
Группу ведут одновременно два педагога: носитель языка и русский преподаватель, в совершенстве владеющий английским.

Отличительной особенностью программы является не только проведение занятий в игровой форме, но также введение методического принципа «среды» в обучении дошкольников английскому языку: на наших занятиях формы работы, которые обычно считаются факультативными или дополнительными, такие как разнообразные игры, видеоматериалы и пр., а также режимные моменты, становятся элементами основной программы и организуют языковое пространство. 

Метод опоры на физические действия (Total Physical Response) дает возможность ребенку легче усвоить материал. В активной деятельности включаются все виды памяти, отрабатываются самые разные навыки. Например, на уроках Art & Craft дети лепят, рисуют и параллельно общаются на английском языке. При этом закрепляется определенный лексический материал, связанный с деятельностью, добавляется новый, вытекающий из конкретной темы занятия, подспудно отрабатывается лексика, необходимая для социального взаимодействия.

Предполагаемые результаты для детей в возрасте 3-4 лет, обучающихся по программе «ESL: curriculum for preschoolers»:

• распознавание английской речи в общем речевом потоке;
• преодоление психологического барьера в усвоении речи на английском языке;
• умение приветствовать, прощаться, представлять себя, благодарить на английском языке, односложно отвечать на вопросы;
• умение считать до 10;
• умение рассказывать рифмовки на английском языке, петь песенки с использованием изученных движений;
• построение коротких диалогов;
• владение лексическим и грамматическим минимумом данного уровня.

Предполагаемые результаты для детей 5-7, обучающихся по программе «ESL: curriculum for preschoolers»:

• умение презентовать себя на английском языке;
• умение общаться на английском языке, развернуто отвечать на вопросы, обсуждать различные темы и природные явления;
• умение выражать свои мнения и чувства на английском языке;
• умение считать до 100; знакомство с базовыми математическими понятиями; знакомство с основами грамматики;